Profil

Mathali’ul Falah pada mulanya lebih dikenal dengan sebutan “Sekolah Arab” berdiri pada tahun 1912 ditengah gejolak bangkitnya kesadaran nasionalisme bangsa Indonesia, berbagai organisasi muncul dan berkembang saat itu, seperti Muhammadiyah, SarekatIslam dan beberapa ormas lainnya. Lahirnya sekolah arab ini didorong oleh keprihatinan dua kakak beradik KH. Abdus Salam dan KH. Nawawi yang pada waktu itu didukung olehMbah Sa’id seorang mantan polisi negara Singapura, karena situasi dan kondisi sampai di desa Kajen. Mereka bertiga prihatin atas sistem pengajaran pesantren pada saat itu yang dianggap mandeg dan tidak mengalami perkembangan, maka muncullah gagasan pembaharuan dengan mendirikan sekolah arab dengan sistem klasikal. Dengan perubahan tersebut ternyata sekolah arab mengalami perkembangan yang cukup pesat hanya dalamwaktu kurang dari empat tahun (1912-1916).Karena kapasitas tempat yang tidak memadai pusat pengajaran yang pada awalnya berada di langgar KH. Abdus Salam (Polgarut) dipindah ke Kulon Banon.

Perkembangan ini ternyata sepenuhnya tidak menggembirakan, karena kemudian pemerintah Belanda membuat peraturan yang menghambat keberadaan sekolah arab ini,dengan dikeluarkannya kartu kuning yang mewajibkan setiap anak untuk mengikuti sekolah Jawa, terlebih bagi anak polisi. Namun trio pelopor (KH. Abdus Salam , KH. Nawawi danMbah Sa’id) tidak lantas patah arang dan menyerah begitu saja, beliau bertiga melakukan langkah tandingan dengan memanggil seorang pegawai padpandis (Kantor Pegadaian)untuk menjadi guru pertama dalam pengajaran mata pelajaran umum, dengan demikian sekolah arab seketika itu berubah mengikuti tuntutan yang dilakukan oleh pemerintahBelanda.

Ternyata perubahan tersebut membawa dampak yang sangat positif dengan meluapnya jumlah siswa, sehingga menuntut sekolah ini untuk berpindah yang kedua kalinya dari Kulon Banon ke Masjid Kajen, dan seterusnya ke ndalem  Kiai Nur Hamid Bulumanis lalu ken dalem  Kiai Fauzan dan terakhir  sebuah tanah waqaf sebelah utara Kulon Banonhingga sekarang ini.

Pada tahun 1922, setelah KH. Mahfudh Salam (Ayah KH.MA. Sahal Mahfudh) kembalidari pesantren Term as-Pacitan beliau memberi nama sekolah arab ini “Mathali’ul Falah”yang diambil dari sebuah nama pesantren sewaktu beliau menuntut ilmu di Saudi Arabia,dengan maksud  tafa’ul  sebagaimana nama tersebut yang berarti tempat lahirnya kebahagiaan/ kabegjan . Pada tahun ini pula Mathali’ul Falah mengalami berbagai penyesuaian dan pengembangan mulai dari fisik dan non fisik, seperti kurikulum, struktur kepengurusan hingga seperti sekarang. Dan puncaknya, pada tahun 2008 Perguruan IslamMathali’ul Falah melakukan sebuah lompatan besar dengan mendirikan Sekolah TinggiAgama Islam Mathali’ul Falah (STAIMAFA).

Info Unggulan

Jenjang Pendidikan

Kegiatan-kegiatan tersebut dimaksudkan untuk lebih memantapkan proses pembentukan kepribadian peserta didik seperti daurah al-‘arabiyyah, aplikasi bahasa Inggris, ke-organisasian, ke-pramukaan, olahraga, kesenian serta kegiatan-kegiatan lain yang diselenggarakan di luar jam pelajaran yang tercantum dalam susunan program pengajaran. Pelaksanaan kegiatan-kegiatan tersebut dilaksanakan oleh organisasi siswa dan lembaga-lembaga yang telah dibentuk oleh pengurus madrasah.

Ekstrakurikuler

Kegiatan-kegiatan tersebut dimaksudkan untuk lebih memantapkan proses pembentukan kepribadian peserta didik seperti daurah al-‘arabiyyah, aplikasi bahasa Inggris, ke-organisasian, ke-pramukaan, olahraga, kesenian serta kegiatan-kegiatan lain yang diselenggarakan di luar jam pelajaran yang tercantum dalam susunan program pengajaran. Pelaksanaan kegiatan-kegiatan tersebut dilaksanakan oleh organisasi siswa dan lembaga-lembaga yang telah dibentuk oleh pengurus madrasah.

Fasilitas

Fasilitas yang dimiliki adalah: madrasah, kampus, lapangan serbaguna, koprasi, pemondokan, masjid, laboratorium komputer, laboratorium bahasa arab dan inggris.